Ud over de opsatte billetholdere bestemte holdet sig også for at lave en internetdel. Domænet www.Bytbillet.dk blev købt til formålet. Bytbillet.dk skulle virke som den oraniserede del af projektet, det skulle her være muligt at bytte billeter over størrer afstande. Hvis man f.eks. skulle til Århus kunne man købe en 24 timers billet. Når man så nåede til århus kunne man give billeten videre til personen man havde kontaktet gennem nettet. Den anden person kunne så tage toget til bage til københavn, når han så tog hjem kunne de bytte igen og derved spare en billet. Internetsiden fungerer som et billboard, hvor man kan opsætte en forspørgsel om hvornår og hvor man vil hen.

Det er så også meningen at man ville få nye bekendtskaber gennem denne side. Man kunne f.eks. have en nogenlunde fast "partner" hvis man pendlede meget. Vi mener ved at dele projektet op i to, at vi kan tilbyde noget for alle både dem der pendler over små afstande og dem der pendler over store afstande.

Hvor bytbillet.dk er en samling af billet-interesserede mennesker er help2people.com en samling af koncepter i stil med bytbillet.dk. Som navnet antyder er det en website med det formål at hjælpe mennesker verden over. Har man en ide der kan bidrage til det daglige liv, kan man indtaste den på internetsiden og den vil blive vist til senere besøgende. Endvidere kan søges på ideer sendt af andre hjælpefulde sjæle.

Ikke tynget af pointmangel på mit civilingeniørstudium valgte jeg på forårssemestret at tage et særdeles alternativt fag – Kunstproduktion. Faget der ikke indgik som de såkaldte eksotiske point i ECTS-pointsystemet viste sig i særdeleshed at have eksotisk karakter

Efter at have besøgt Kunstakademiet i København (KA) og have haft besøg på DTU af de studerende fra KA, må man erkende, at den typiske studerendes forventninger til arbejdsformer - og i særdeleshed resultatskabende arbejde - varierede kraftigt fra DTU’ere til KA’ere. Det er interessant, at de grundlæggende holdningstendenser ikke kan værdisættes i vores projekt, da de ikke udtrykker kvaliteten af det stykke arbejde den studerende udfører. Den typiske DTU’er er resultatorienteret og realistisk, mens jeg tror, at studerende fra KA ønsker variation, nyskabelse og til tider provokerende arbejde.